We nemen jullie mee in de tweede helft van het dagprogramma. Dan gaan we met elkaar aan het werk. 

We doen dat in twee vormen:
Sprintsessies om een idee echt concreet te maken en stappen te zetten.
Warming-up sessies om een idee samen scherper te krijgen en kansrijk uit te werken. 

Op 9 april worden de ideeën live gepitcht. Maar hier alvast een korte introductie: 

Pitch warming-upsessie: Laten we nuchter blijven 

Latenwenuchterblijven.nl en de socials delen praktische informatie en gesprekstips voor ouders over alcohol, roken en vapen.  

In deze sessie kijken we vooruit: hoe helpen we ouders met een nuchtere, helpende blik? Opvoeden is niet altijd makkelijk, maar het hoort er ook bij. Normaliseren dus, en ouders zoveel mogelijk in regie houden. 

We starten met een korte oefening: stel, je bent hulpverlener. Stap eens uit die rol. 

Wat zou jouw bijdrage dan zijn, zodat ouders zoveel mogelijk zelf kunnen doen, soms samen kunnen doen, en alleen wanneer nodig laten doen? 

Daarna kijken we breder dan alleen de website. Want er zijn al veel middelen en initiatieven die ouders kunnen helpen. Welke bestaande middelen dragen nu al bij aan normaliseren en ‘ouders in regie’? En hoe maken we die beter zichtbaar en vindbaar, naast en via de website en socials? Past Laten we nuchter blijven daar als kanaal bij, en hoe richten we dat slim in? 

We zoeken professionals die willen aanhaken om: 

• praktische ideeën te delen voor normaliseren en ouders in regie (taal, toon, insteek)
• bestaande middelen/initiatieven in beeld te brengen die ouders helpen (en hoe je daar naartoe verwijst)
• het ontvankelijkheidsmodel toe te passen op routes: zelf doen, samen doen, laten doen
• een eerste haalbare stap te kiezen: wat kunnen we morgen al verbeteren?

Pitch sprintsessie:  Krachtige domeinoverstijgende samenwerking bij de Gemeentelijke Aanpak Middelengebruik voor een stevig fundament in het onderwijs 

SamenZien maakt professionele samenwerking op deze onderwerpen mogelijk. Vanuit de ambities van de aanpak willen we dat onze jeugd opgroeit in een kansrijke omgeving waar middelengebruik onder jongeren (18-) niet meer voorkomt. Domeinoverstijgend samenwerken is hierbij noodzakelijk.  

De Gemeentelijke Aanpak Middelengebruik is een manier om iedereen die middelen gebruikt of verslaafd is tijdig te ondersteunen en hulp te bieden. Het onderwijs is een van de domeinen die hierbij een rol spelen. Een stevig fundament in en met het onderwijs is voorwaardelijk voor een goede start en een goede toekomst van iedere jeugdige.  

Hoe sterker het fundament, hoe beter vragen en problemen die bij opgroeien horen, in het gewone leven kunnen worden opgepakt.  Hoe kunnen we samen zorgen voor een stevig fundament? Door als professionals, beleidsmakers en bestuurders anders samen te werken. Dat bereiken we door ons werk met en voor jeugdigen anders te organiseren en door iedereen die met jeugdigen werkt, vanuit een brede pedagogische visie op te leiden. De kern: anders samenwerken door anders organiseren en anders opleiden.  

In deze sessie gaan we met leuke actieve werkvormen een eerste sprint maken voor de realisatie van stevige samenwerking voor de sterke(re) pedagogische basis.  

Speel jij hier een rol in?

Werk jij in het onderwijs, de jeugdgezondheidszorg, ben je schoolmaatschappelijk werker of jongerenwerker? Of heb je interesse in de Gemeentelijke Aanpak Middelengebruik? Sluit je aan bij deze sessie!

Pitch warming-upsessie: Herstelacademie GO en ervaringsdeskundigheid 

Hoe gebruik je ervaringskennis in je organisatie op een manier die echt helpt? En hoe maak je herstelondersteunend werken concreet in je dagelijkse praktijk? 

In deze warming-up sessie maken we kennis met Herstelacademie GO: een onafhankelijke, laagdrempelige leer- en ontmoetingsplek vóór en dóór mensen met ervaringskennis en ervaringsdeskundigheid.  

Het draait om herstel, groei, hoop en perspectief, in je eigen tempo en vanuit je eigen kracht. Met trainingen, workshops, inloopmomenten en een gemeenschap die elkaar versterkt. We gaan vooral praktisch kijken: wat kun jij morgen al anders doen, en wat is er in jouw organisatie nodig om ervaringsdeskundigheid goed in te zetten? 

We zoeken mensen die willen aanhaken om:

• voorbeelden te delen van wat wel en niet werkt in de praktijk
• mee te denken over rollen en samenwerking (wie doet wat, en hoe sluit dat aan op teams?)
• te verkennen wat nodig is om dit goed te regelen (afspraken, randvoorwaarden, kwaliteit)
• mee te bouwen aan een aanpak die past bij GO: gelijkwaardig, nuchter en uitvoerbaar 

Werk jij in zorg, welzijn, beleid, onderwijs of communicatie? Of heb je zelf ervaringskennis en wil je bijdragen? Dan is dit jouw sessie!

Pitch sprintsessie: Lukki joe, je kunt overal naar toe! Goeree-Overflakkee heeft alles, toch?

Het klopt, er is van alles te beleven op ons eiland. Ook voor jongeren, zo blijkt uit een inventarisatie in 2025. Er zijn allerlei (sport)verenigingen en er worden diverse activiteiten/evenementen georganiseerd.

Even lijkt het alleen een kwestie van laten zien wat er te doen is: van bijbaan tot bios, van jongerenwerk tot kerk. Lukki het jongerenlabel van Goeree-Overflakkee zet allerlei communicatiekanalen in: stories op instagram @go.lukki, agenda’s en promo’s op de schoolmonitoren van het Voortgezet Onderwij, bucketlisten voor de vakantie aan het Primair Onderwijs en een landingspagina in samenwerking met eilandmarketing.

Zijn we er dan? Nee, want hoeveel aanbod er ook is en hoeveel vrijwilligers zich ook inzetten, aan alles wat er te doen is, lijkt een plafond te zitten. Tot 12 jaar lukt het dorpen wel om jongeren te bedienen, daarna wordt het moeilijker. In sommige dorpen gaat het nog, in andere slaat de twijfel toe, wat vinden ‘ze’ nou eigenlijk leuk? Kan ik deze doelgroep wel aan met mijn vrijwilligers? Hoe werf ik nieuwe mensen? Dit en meer bespreken partners als ze elkaar treffen op het Jongeren Event Overleg. Er ontstaan samenwerkingen tussen dorpen om samen activiteiten te bedenken.

Lukki ontwikkelt samen met stichting ZIJN de Lukki Bios, 1 van de wensen uit een enquête onder jongeren in 2024: film op je eigen eiland en breidt deze uit met de Lukki Bios on tour: film in je eigen dorp.

Er gaan steeds meer dorpen op zoek naar hoe de doelgroep te bereiken. Er worden jongerenwerkgroepen gestart en jeugdraden. Maar nieuwe dingen verzinnen kost tijd en het leven van een jongere gaat snel. Hoe liften we het jongerenaanbod vanuit bestaande initiatieven? Festivals en andere recreatiepartners komen op de lijn, kunnen we geen side event organiseren? Een beweging lijkt geboren. Zitten we op koers?  

Is wat wij preventief met Lukki proberen te bewerkstelligen: meer aanbod voor een doelgroep 10-18 (specifiek 13-17) dat wat nodig is volgen jullie als partners?

Denk met ons mee, we zijn op zoek naar: 

• Partners in het onderwijs (wat doen kinderen na school? is er genoeg passend aanbod?)
• Partners in ondersteuning/hulpverlening (wat zien jullie? waar gaan jongeren heen als ze niet thuis zijn? Wat hebben jongeren nodig om zich ‘Lukki’ te voelen?)
• Partners in de sport (lukt het om deze doelgroep 13-17 jaar vast te houden?)
• Partners in de recreatie (lukt het om aanbod te ontwikkelen voor deze doelgroep? Wat vinden ze leuk?) 
• Partners in de dorpen (kun je vrijwilligers vinden voor deze doelgroep?)